Моя педагогическая находка

Дидактическая игра «Укрась бабочку».

Игра помогает развивать умение детей группировать предметы по цвету, закреплять знания о геометрической фигуре круг, о понятия много- один, большой-маленький. Развивает мелкую моторику, внимание.

Материалы:

Бабочки разных цветов, круги разных размеров и цветов. Цель: Развивать умение детей группировать предметы по цвету. Закреплять знания о геометрической фигуре-круг, о понятиях «один-много», «большой-маленький». Развивать мелкую моторику рук, внимание.

Для игры надо вырезать из цветного картона и плотной цветной бумаги силуэты бабочек (интереснее, если будут разные) и круги разного цвета и размера.

Дидактическая игра «Подбери колеса к машинкам».

Цель: Закрепить умение детей сопоставлять предметы по величине, выбирая из двух заданных величин.

Для игры надо вырезать из картона силуэты автомобилей двух размеров. К ним соответствующие по размеру колеса.

Дидактическая игра: «Игры с бельевыми прищепками».

Цель: Развивать мелкую моторику рук. Формировать умение различать и объединять предметы по признаку и цвету. Развивать речь детей.

Для данной игры необходимо подготовить фигурки или вязанные предметы, и конечно же сами прищепки. Обычные бельевые пластиковые разноцветные прищепки. Будет лучше, если цвета будут более настоящие (т.е. именно синие, желтые, красные, зеленые).

Дидактическая игра «Подбери чашки к блюдцам».

Цель: Развивать умение детей различать цвета и использовать название цветов в речи. Развивать мелкую моторику, внимание.

Для этой игры нужно вырезать из цветного картона (лучше использовать основные цвета). «Чашечки и блюдца». Детям необходимо в соответствии со цветом собрать чайную пару.

Дидактическая игра «Подбери фрукты для каждого дерева», «Собери урожай».

Цель игры: учить детей младшего дошкольного возраста различать и соотносить предметы по величине (закрепить понятия «большой-маленький», по количеству (закрепить понятия «один-много», по цвету (закрепить названия цветов: красный, жёлтый, синий).

Правила игры: предложить ребенку разложить фрукты на деревья так, чтобы фрукты были одинакового цвета, размера и в одинаковом количестве.

Оборудование: Три одинаковых дерева, выполненных из картона; наборы фруктов (по шесть штук): яблоки (три больших, три маленьких, груши (три больших, три маленьких, сливы (три больших, три маленьких).